Résumé
Le fichier donne des éléments pour agir et faire de la classe un espace privilégié développant la coopération. À partir d’un besoin, d’une demande ou d’un problème rencontré au sein de la classe, les enfants peuvent de manière autonome ou guidée se référer aux fiches pour en prendre connaissance, puis en faire part à la classe. Le livret d’accompagnement donne les repères théoriques sur la démocratie, la citoyenneté et leur éducation, à partir desquels l’enseignant pourra bâtir ses projets et argumenter ses choix pédagogiques.